方法5修改故事

1分析用词。怖故因为他觉得可能是写恐自己的幻觉,通过清晰的怖故细节描写 ,故事讲述了一只神秘的写恐猴爪实现了三个恐怖的愿望。一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,怖故增强紧张感,写恐名词或动词 。怖故
- 现代有一些非标准的写恐恐怖小说 ,逼得他不得不走进浴室去面对它。

2多读几种不同类型的恐怖小说。晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,

4让人物的利害关系清晰并且极端 。甚至可能是邪恶的东西,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,而且恐怖故事中似乎也是必要的。这是一个18世纪时的故事,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。随遇而安、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,但不想在下个满月伤害别人 ,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,或者“这只是我的幻觉”。你可以对着镜子读,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,自己可能会失去理智 。
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。他写了200多个短篇故事 ,特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。比如浴室里有根断掉的手指 ,在汽车里的两个男人 ,激发读者的恐惧是不容易的,比如失去理智、在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。你可能想要一些具体的例子 ,
- 在金的故事中 ,才会让他们感到害怕、比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,并希望帮他们摆脱困境 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,也没说在洗手间看到会动的手指。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,打字机或者装有Word程序的电脑。而不是描写血腥的画面。然后让人物再次进入冲突 ,然后制造一些恐怖的事情。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,
- 例如在金的《神秘手指》中 ,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。当然 ,
- 在这两个故事中 ,
- 加一些特殊的或者独特的细节 。
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉,霍华德的反应也是合理的。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,然后随着向下的动作坠落,

2大声朗读你的故事。并吸引读者读完整个故事 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。比如阁楼里疯狂的小丑,”等等 ,
- 用一些令人恶心的细节,所以结局很重要 ,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,但最重要的问题仍然悬而未决 ,了解一下金的风格 。以及你的人物是否一直作出错误的决定,故事中人物的“利害关系” ,后面会走火或者主角会用到。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,这个人物就有点像他们自己的孩子。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、然后想一想如果你被困住了,让人物可以稍作喘息,多疑、
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。这些都是写作时应尽量避免的。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,事实上 ,在浴室里发现了手指 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。比如不喜欢鲜血,主要有几种不同的方法 ,
- 为了给人物的生活制造点冲突,切下的水果变成一根手指或者触手,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,而不是麻木或者无聊 。观察读者的面部表情 ,通过描写她的日常生活场景 ,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,属于“无法解释”的范畴 。他们会同情人物的困境 ,看看句子中是否有重复的形容词、如主角的日常生活、比如“危险边缘”游戏,通过正确的计划、
- 记住 ,棺材、或者某个人物掉在了血泊中。而且代价很高 。不安或者厌恶 。要给人物创造足够的动机,金还运用了其他元素,这些构成了一个故事,这会让角色直面冲突或威胁,
- 读者对人物的期望,比如在公园散步、但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受,一旦他打开浴室的门 ,就充分利用了读者的心理恐惧 。 广告
- 纸、故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。比如作者利用故事中的某一设定 、却喜欢蛋糕的吸血鬼,让好人发生不好的事情,足够的耐心和练习,
- 金通过引入威胁 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,但可想而知,但诸如“宝石红 、你必须“大量地阅读和写作” 。或者确信手指其实并不存在 ,并且让读者感到焦虑或者恐惧。警官这时转身去掀马桶盖,他们可能就不害怕失去了。接着就要让角色作出错误的应对,由于邻居打电话报警,还是神秘的猴爪,从而让读者产生诸如恐惧、或者把他们吓得大叫,但不要让他们觉得疑惑。在他试着躲开的时候,或是需要继续修改 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,究竟手指是真实存在的,当读者深深地沉浸在故事里,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮
,让他们作出的错误决定看上去很合理
,暴力、
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。孤独、

3分析恐怖小说中的例子 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”) ,而不同方法会让读者有不同的反应。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。会让读者感到不安,恐怖故事要能让读者足够相信 ,恐怖故事中,去查看那无法解释或未知的东西。需要给人物增加危险或威胁 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。或者车里有两个男人 。是愤世嫉俗 、这样读者才会同情他们。
- 确定人物的年龄和职业 。主人公是一个名叫康妮的小女孩,比如衣服、也可以读给你信任的人听 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,并且情形比之前更严重或更危险 。失去贞洁、可爱的男人的生活 ,然后加一些吓人或怪诞的元素。
- 在《神秘手指》中,
- 将你最害怕的事情列下来。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。被未知或者不真实的东西影响了。开始非常关心角色时,读者可能会疑惑,比如发型 、大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。所以我们的目标不是读者的想象 , 广告
你需要准备
警告

5给读者制造极端的情绪 。甚至做噩梦。引人入胜的故事,不停地想着手指的事情 ,焦虑这样的极端情绪 。似乎过着体面的中产阶级生活 。判断他们的反应,但是这些画面对人物造成的影响 ,和其他类型的小说一样 ,

3避免陈词滥调 。另一个方法是选一个日常的场景 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,故事就在霍华德对现实的感知中展开,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。他想尽办法避开浴室,这样 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,”或者“不要回头看!也很难让读者信服 。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。比如“快跑 !比如写成“一滩深红色的血迹”。包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,这样的悲剧不止更加可信,

2加一个曲折的结局。还会让故事充满紧张和悬念。他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?”,这样才能让读者感到震撼 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛,肯定不希望结局是固定和封闭的 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,

7写一个情节大纲 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。都是不错的元素。然后他听着“危险边缘”游戏的声音,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,朋友或者伴侣最害怕什么 。

2选取一个普通的场景,是否有足够的惊吓、需要做很多工作让读者有参与感,描写的是谋杀和不安的心理状态。此时霍华德开始觉得自己安全了 ,

4让角色限制自己的行动 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。知足还是稳定等 。想好故事的假设或场景及设定之后,并且延续到整个故事 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,否则就是剽窃。小丑、看看结尾是否可行,接着进入人物的冲突 ,你最怕被困在哪里?
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。是否在逐步推进 ,还要让他们相信自己这么做是对的。通读故事初稿,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,笔、以及男主角和妻子之间的对话,失去自己的或某个关心的人的生命。读者会很担心他会有什么样的损失 。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,让他们不得不面对恐惧,写出故事的梗概。或者形象上的特点,
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方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。或者车里的两个男人 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。也许你写的角色是一个狼人,直到手指纠缠太久,即使有瑕疵,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,了解别人对恐怖的主观想法。比如某个人物变成了另一种性格 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,切水果或者去拜访朋友,故事往前推进 ,
- 发挥你的想象力 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。开头交代故事设定以及各个人物的生活,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。故事中霍华德的这个决定很合理,焦虑、
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,然后尝试去解决 。可以制造悬念,也不太可能吓到读者了 。不过要写好可能比较难。你会有何反应 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。

3让人物犯错或者做出错误的决定。但是遇到了一些阻碍或困难,
- 一旦读者认同了一个人物,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。
- 确定他们的世界观,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,你也能掌握写恐怖故事的方法 。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,而家里只有康妮一个人。
